Reflexões docentes sobre o ensino hospitalar do estagio curricular supervisionado
Rev. enferm. UFPE on line; 10 (7), 2016
Objetivo: discutir a perspectiva de ensinar e as contribuições do currículo a partir de estágio supervisionado
para o aluno de enfermagem. Método: utilizando uma abordagem qualitativa dos dados realizou-se um estudo
de revisão da literatura na BDENF e SciELO, de modo que fosse possível responder a...
